高三文科如何逆袭上北大？一个文科学霸的经历是什么？

从一个学习成绩不理想的学生，到最终进入北京大学，整个过程实际上并不是天赋的原因，而是因为在最后一年里不断的坚持和积累。今天，小编将分享一个高三文科生如何逆袭的经验，希望能为正在奋斗的你提供一些启发。

高三文科逆袭成功的秘诀

曾经，我对自己过于自信，喜欢独自行动，自己找很多题目随便做。结果，高一和高二两年的失败让我意识到，这种做法非常低效。

改变的方法是：制定一个紧跟老师教学节奏的学习计划。我每一堂课都专心听讲，并做好笔记。课堂上重要的知识点，我会用编号的方式标记，每当下课后，我会闭上眼睛，按照编号回忆当天所学的内容。如果某些点记不清楚，我会查看笔记，并及时向老师或同学请教，直到完全理解。高三阶段的老师都非常有经验，他们为我们设计的复习内容和习题，已经覆盖了大部分高考考点。尽管如此，对于外语这门课，我依然没有完全适应那位老师的授课风格，但我依然坚持跟随老师的教学方式，尽量适应。

我的第二个逆袭策略就是“回顾”。我坚信，回顾一百次也不算多，因为不断回顾能帮助巩固记忆。于是，我反复回顾每一个知识点，很多问题在第一次学习时没有深入思考，但在回顾时，我能够拓展思维，提出更多问题，从而加深理解。这种方式让我不仅复习了当天的内容，还能在日常生活中利用碎片化时间进行复习。每天上下学的路上，我会用编好的序号回顾当天的学习内容，哪怕是骑车的间隙，如果想不起来某个点，就停下来查看笔记。

每天的午餐和晚餐，我都会在学校食堂吃，晚自习也都在学校。晚上9点半离校，10点半准时上床，保持充足的睡眠。事实上，相比大多数同学，我的睡眠时间其实更多。但不同的是，我几乎把所有时间都用来学习，连吃饭、走路、上厕所的时候，我都在思考和回顾。

尽管我的方法可能并不适合每个人，因为我几乎没有给自己安排任何休息时间，这种“疲劳战术”对大多数人来说可能会过于压迫，但我坚持走这条路，并且确实在其中取得了成果。我认为，我之所以能够“越战越勇”，并不在于体力的优势，而是源自那股强大的动力——那份为国家繁荣奋斗的宏大志向。这种动力是支撑我不断前行的根本。

接下来，我要谈谈我第三个成功的策略——重视每一次考试。高三阶段的考试非常频繁，很多同学会在考试中失去热情，甚至变得麻木。而我则不同，我始终重视每一场考试，认真准备，考后也会进行总结。我这样做，是因为每一次考试，都是增强自信、保持冷静心态的机会。

记得有一次，学校举行了力学部分的物理统一考试。在其他同学都不怎么关注的情况下，我抓住机会，集中时间复习物理。考试结果出来后，我得了98分，全班第一，全校第三。这对我来说，是一个巨大的鼓舞。我的物理成绩一直很差，甚至在高二末考时仅得了53分。这次考试的好成绩，让我第一次在同学们眼中获得了崇敬的目光。

虽然我一度有些得意，但我很快又平静下来。我知道这并不能代表什么，它只是我鼓励自己的一步策略而已。于是，我开始更加努力地总结每一次试卷，听老师讲解时我也认真记录，并对每个错题进行深入分析。

每一次考试之后，我都会进行详细的总结，这对整个高三复习至关重要。因为大部分时间都在进行考试和讲试卷，如果不能学会有效地总结经验，进步将变得非常困难。我总结试卷的方法就是：将每次考试中的知识点进行归类，从点到线到面地串联起来。一开始，总觉得需要背诵的东西太多，但到了最后，我发现几乎没有什么是需要死记硬背的。

当你看到我高考成绩和入学时的成绩差距时，或许你会觉得这是一个奇迹。实际上，我自己也时常提醒自己要“创造奇迹”。但更重要的是，我每天都在脚踏实地地学习，没有一刻懈怠。