葛军是谁？葛军在高考中扮演了什么角色？

有个段子在网上广为流传：2003年，他参与了江苏高考数学命题，当时全省数学平均分为68分；2010年再度参与命题，数学均分却飙升到83.5分；2013年，他又参与了安徽高考数学命题，理科均分却急剧下降至55分。这些数字似乎充满了神秘感，那么，葛军究竟与高考数学试卷有着怎样的千丝万缕的联系呢？让我们一起来揭开这个谜团吧！

“数学帝”葛军的传奇经历

在一些网友眼中，葛军简直是“数学帝”的代名词，纷纷表示：“看，这就是葛大爷出手的效果！”、“葛大爷的话真是太有道理了，安徽的考生对他非常推崇！”等等。不过，除了这些崇拜之声，也有不少曾在高考数学中“被虐”过的网友开始轻松调侃：“还好我已经是大一学生了。”、“江苏卷的数学题真是与众不同，傲娇得很。”、“葛老师大概又开启了‘诸神之祭’模式。”

对于许多即将参加高考的学生而言，“葛军”这个名字绝对不陌生。由于他多次参与江苏省高考数学命题，而且他的试题难度常常让人感觉不可逾越，因此被大家戏称为“数学帝”。这个名字一出现，总能让许多考生紧张不已。据扬子晚报记者的调查，葛军的个人简介在微博上看起来足以让人误认为是他虚构的：他不仅是南京师范大学附属中学的校长，还是南京师范大学数学科学学院副院长，同时担任江苏省数学学会普及委员会副主任。这些职务，正是葛军本人身兼的重要头衔。

葛军命题的数学题究竟有多难?

葛军的出题风格，一直以来都是“高难度”的代名词。举个例子，有一道选择题，需要运用大学阶段的高等数学知识来解答。题目给出的四个选项中，A选项是1，而B、C、D选项则是无理数。像我这种数学基础不太扎实的人，可能直接选A就完事了，但那些成绩优秀的学生反而会认为这是个陷阱，想尽办法去推敲。然而，他们可能一不小心算错了某个步骤，恰巧得到了BCD选项中的某个错误解答，结果就陷入了困境。

事实上，葛军命题的试题偏难早已是公开的秘密。尽管不乏考生能够满分作答，但对于大部分普通学生来说，难度的增加意味着他们与高分之间的差距进一步拉大。有时，甚至一些数学非常出色的同学，在高考中也未必能胜过我。不是因为他们紧张，而是因为葛军的试卷计算量极大，导致很多聪明的学生即使绞尽脑汁，也无法在有限的时间内做完所有题目。面对这种情况，考生们常常会在关键时刻因某个小小的失误，错失最佳的解题机会。

葛军与高考的种种“故事”，是真实的传闻吗?

今年的江苏高考数学卷再次引发了广泛讨论，试卷没有选择题，最后三道大题的难度也是不容小觑。这些都让网友们纷纷吐槽：“这试卷太难了！”、“完全是用大学高数的内容来刁难高中生！”、“这题难度是不是葛军大帝设置的？”

葛军，这位南京师范大学附属中学校长，因多次参与江苏省高考数学命题而被大家熟知。而由于他的试题难度偏高，许多考生将他视作“数学帝”。然而，葛军在接受澎湃新闻的独家采访时表示，外界对他有很多误解和偏见。例如，2015年江苏的高考数学卷，并不是他主命的。

葛军还提到：“在没有特殊情况下，我想我以后应该不会再参与高考命题了。”